Hãy tưởng tượng rằng chiếc ví của bạn nhạy cảm với ánh sáng. Chúng ta sẽ sử dụng phòng tắm cho mục đích này. Vì vậy, bạn không phải lo lắng, chúng ta đang quay trở lại với hệ thống đánh máy yêu thích thông thường.
Nhưng nghịch lý là những căng thẳng họ gây ra cho bạn lại chẳng là gì khi so sánh với áp lực mà bạn gây cho họ. Sau khoảng thời gian ngắn ngủi này, thông tin sẽ “tan rã và biến mất”. Đó rõ ràng là một sự cố.
Tôi đoán chắc rằng tên người Nga mà bạn có thể dễ dàng nhớ là Ivan Chelnov, Nhật Bản là Hiroshi Tanaka, Na Uy là Peter Larsson và Ấn Độ là Anish. Hoặc có thể bạn thấy dễ nhớ năm này nếu bạn học một tiết học lịch sử tại phòng số 17. Hãy để tôi nói cho bạn các biến giai đoạn đau khổ trong khi học thành niềm vui.
Dùng thìa quấy đều cho muối tan trong nước rồi đưa cốc nước lên miệng. Cũng giống như các chuỗi liên kết khác, nó phải được thắt chặt, ít nhất là một đầu, với các sự việc khác liên quan. Kỳ vọng của tôi là sau khi học được cách thực hiện “phép thuật” này, bạn sẽ thở dài thất vọng.
Chẳng hạn, “gat” trở thành “gut”, và từ đó lại nghĩ đến từ “gutter” (rãnh nước) – nơi những con mèo hoang tìm kiếm thức ăn trong các thùng đựng rác. Chúng ta thường gọi khoảng thời gian này là “Mùa giới nghiêm”. Tôi có thể đảm bảo chắc chắn rằng bạn không bao giờ sử dụng đến nó…
Thế là chúng ta cho rằng trí nhớ của mình kém. Các buổi học và các bài giảng chỉ nên diễn ra trong vòng 45 phút. Bạn cần biết rằng, khi một vấn đề nào đó thân thuộc với bạn, bạn sẽ quan tâm đến nó nhiều hơn.
Bạn đã nghe nói đến thí nghiệm của Pavlov chưa? Bất kì ai đã nghe cũng có thể được gợi nhớ bởi sự liên tưởng đến một con chó đang nhỏ dãi. Và điều này chắc chắn sẽ xảy ra vì bạn đã lập trình cho chiếc chuông của bạn kêu trong trường hợp này. Anh ta bắt đầu kiểm tra lý do lý giải hiện tượng này và tăng cường sự liên kết liên tưởng.
Ông phát triển trí nhớ kỳ lạ của mình sau khi cảm thấy mệt mỏi với rất nhiều sự việc đã xảy ra khiến ông phải lúng túng. Bạn cũng miêu tả một cặp vợ chồng người Anh mà bạn gặp ở quán cà phê, và còn nhiều chuyện khác nữa. Quân lính được khích lệ bất ngờ.
Khi bạn ngắm cảnh, sẽ có các vật thể xuất hiện và bạn bị thu hút vào đó. Giảng viên nói càng nhanh thì áp lực càng lớn. Hãy thử làm một nhà biếm họa nghiệp dư.
Mục đích của tôi là dạy cho các bạn cách ghi nhớ dễ dàng một con số như vậy. Có những nguyên tắc đơn giản giúp tạo ra hiệu quả tối đa cho các bài giảng và ghi nhớ tốt nhất bài giảng. Chúng ta có thể tưởng tượng chiếc vòi hoa sen được phủ kín bằng những tấm bản đồ chỉ đường, trên tấm bản đồ, “Texas” được in rõ mồn một.