Tuy nhiên, không như trường trung học Rio, trang web của họ chỉ có tiếng Bồ Đào Nha mà thôi. Như bạn thấy đấy, có rất nhiều cách truyền thông tin bao gồm sách báo và tạp chí, bảng thông báo, thư điện tử - có thể mang lại hiệu quả cao hơn nhiều so với việc hai người trực tiếp đi kể với các bạn về buổi diễn. Hãy tự hỏi những câu sau:
Thật ra bà còn cảm ơn cậu đã dọn dẹp nhà kho. Nàng nói: Này, ngày mai chúng ta sẽ lập ra một ban nhạc rock nha. Mặc dù đã rất trễ nhưng mắt cô vẫn ráo hoảnh.
Nguyên tắc quan trọng nhất là liệt kê càng nhiều ý tưởng càng tốt rồi phân loại ưu tiên sau. Hãy bắt đầu với câu hỏi tại sao: Tại sao mọi người không đến xem biểu diễn? Nguyên nhân có thể là gì? Rồi ông gọi điện cho ai đó.
Đó là một công cụ trực quan giúp bạn xác định những nguyên nhân có thể có của một vấn đề và tạo ra rất nhiều giải pháp cho vấn đề đó. John nghĩ: Chiếc túi gậy gôn này có thể bán được nhiều tiền lắm đây. Thay vào đó, ông hứa sẽ giới thiệu Kiwi với huấn luyện viên Zico, một huấn luyện viên người Brazil trước đây từng là đồng nghiệp với ông.
Bằng cách chú trọng vào cả hai mục tiêu, Cà Tím và Đậu Phụ đã sử dụng những hiểu biết của mình thu nhận được từ quá trình phân tích. Nhưng khi bạn đưa ra giả thuyết cụ thể và hợp lý, bạn có thể tìm kiếm nhiều thông tin và tiến hành phân tích hiệu quả hơn để kiểm tra xem giả thuyết của bạn có đúng không. Phân tích #2: Tại sao có những người biết đến buổi diễn nhưng lại không đến xem?
Và em cũng không tìm được học bổng nào. Hai người bắt đầu suy nghĩ như những nhạc công thực thụ. Phân tích #2: Tại sao có những người biết về buổi diễn lại không tham dự?
Sau đó họ cần xem xét những câu hỏi cụ thể hơn: Cô mỉm cười và bước lên máy bay, lòng tràn đầy hy vọng. Cậu bắt đầu từ bên trái với vấn đề chính của mình (làm thế nào để mua một chiếc máy vi tính cũ hiệu Apple trong vòng 6 tháng mà không phải mượn tiền của ai khác?).
Có vẻ như mức độ thỏa mãn nói chung rất cao. Kiwi thấy huấn luyện viên Zico nói hết sức thuyết phục. Dù Cà Tím và Đậu Phụ có thể triển khai tất cả các ý tưởng của mình nhưng không phải lúc nào cũng thế.
Cậu cũng quyết định sẽ chung tiền mua truyện tranh với các bạn. Tôi hy vọng cuốn sách này sẽ truyền động lực cho trẻ em và cả người lớn để chúng ta phát triển lối tư duy chủ động, trước tiên là bằng cách vượt qua những khó khăn trong cuộc sống bản thân. Thực tế là cậu còn không có cả một chiếc máy vi tính nữa.
Mặc dù cả hai trường đều có những cầu thủ xuất sắc nhưng thật ra môi trường của họ lại rất khác nhau. Mọi người đổ xô đến khu mua sắm, đồng nghĩa với việc kẹt xe khủng khiếp. Đó là một công cụ trực quan giúp bạn xác định những nguyên nhân có thể có của một vấn đề và tạo ra rất nhiều giải pháp cho vấn đề đó.